新学期，从“心”开始。为了解学生返校后的心理动态，进一步提升心理健康教育工作的针对性和科学性，3月9日至11日，数学与系统科学学院开展了春季学期返校学生心理普查活动。
科学测评，多维关注
本次普查并非简单的问卷调查，而是包含心理压力测试（PSTR）、症状自评量表（SCL－90）以及积极心理资本问卷（PPQ）在内的专业测评。三大模块旨在从压力水平、身心健康状况及心理韧性等多个维度，全面描绘同学们的心理状态。
精心组织，如实作答
为保障普查效果，学院前期做了充分准备。辅导员范海燕专门召开了普查说明会，向同学们详细讲解普查流程与注意事项，引导大家正确认识和对待本次心理普查，减轻不必要的心理顾虑。测评期间，同学们积极参与，本着对自身负责的态度认真、如实作答，确保了数据的真实性与客观性，为后续的精准分析奠定了坚实的基础。
从“心”出发，精准护航
测试的结束意味着心理健康服务的开始。学院将对收集到的数据进行细致的分析，建立学生心理档案，结合学生的实际情况，制定个性化的心理健康教育和辅导方案，实现精准施策、科学护航。
心理普查是学院送给每位同学的一份“心理体检单”，它不仅能帮助我们及时察觉情绪变化，更是学院科学开展心理健康教育、预防潜在风险的重要举措。愿每一位学子都能在深耕学业的同时，悉心呵护心灵成长，以积极心态向阳而行、逐光生长。
